Lixo, sua classificação, efeitos que podem causar na natureza e Reciclagem

                                         O Que é Lixo?


 Em suas diversas atividades, os seres humanos produzem grande quantidade de resíduos. Nas indústrias, são produzidos gases e partículas que se espalham na atmosfera, podendo também se misturar às águas de rios, lagos e mares. As atividades domiciliares geram grandes quantidades de resíduos provenientes de embalagens, sobras de alimentos, papel utilizado em higiene. Esgotos e águas contendo detergentes e outros produtos químicos também saem das residências.

Entre os diferentes tipos de resíduos que os seres humanos produzem, chama-se lixo os restos que se apresentam em estado sólido, semi-sólido, pastoso ou semi-líquido, isto é, com conteúdo líquido insuficiente para que o material possa fluir sem ser pressionado.

Uma característica marcante do lixo é o fato de que, por ser sólido, semi-sólido ou semi-líquido, ocupa muito espaço, provocando enormes problemas quando deve ser armazenado.

Grande parte dos resíduos produzidos diariamente não se decompõe quando deixada em qualquer local. Frutos do avanço tecnológico, embalagens descartáveis e demais produtos industrializados demoram meses e até anos para desaparecer. Um simples filtro de cigarro ou um chiclete já representam um desafio extenuante para a natureza, demorando até cinco anos para serem totalmente decompostos, enquanto outros materiais, como plásticos e latas de alumínio chegam a permanecer intactos no ambiente por séculos a fio.

O que sobra das atividades humanas e que é descartado em forma de lixo deve ser considerado público ou privado? Aquilo que uma pessoa joga na lixeira continua sendo de sua propriedade?

Sendo público ou privado, o material descartado deve ter uma destinação adequada que busque a preservação do meio ambiente. Os efeitos produzidos pelo lixo não têm um alcance apenas no âmbito privado. O modo como é feito o processo de descarte, coleta, tratamento e deposição final dos resíduos afeta a vida de toda a coletividade e, portanto, a preocupação com a questão do lixo deve ser pública e de todos.

Pensar a questão do lixo do ponto de vista educativo significa considerar diversos aspectos:

·  A produção de lixo na sociedade: como o lixo é produzido; como as principais fontes geradoras de lixo têm origem em nossas atividades econômicas, pensar a produção de lixo é pensar o próprio processo produtivo como um todo.

·  O destino dado ao lixo na sociedade: como o lixo é coletado, transportado, tratado e depositado, nos mais diferentes tipos de ambientes.

·  As políticas públicas existentes com relação à produção, destino e tratamento de todos os tipos de lixo. Por exemplo, o trabalho relacionado com a diminuição da produção de lixo, a questão da coleta seletiva e da preocupação com a reciclagem e a reutilização de materiais.

·  A responsabilidade de cada indivíduo pelo tipo e quantidade de lixo que produz: desde a necessidade de adotar condutas conscientes e responsáveis pelo consumo de produtos que gerem pouco lixo até a participação em mobilizações que visem a aprimorar processos de produção com o propósito de gerar menor quantidade de lixo ou de gerar lixo que seja menos prejudicial ao ambiente, mais fácil de armazenar ou transformar em outros materiais úteis.

Um solo contaminado, ao ser lavado pelas chuvas, pode acabar atingindo o lençol freático. É capaz também de poluir rios e tornar a água de várias localidades imprópria para o consumo.

Não é sem motivos, portanto, que os dejetos decorrentes de atividades humanas precisam ter um destino.

Fonte de Pesquisa:  http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm?pg=oassuntoe.interna&id_tema=6&id_subte

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